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教育學專碩是近年來考研的熱門專業之一，也一直是眾多跨考生青睞的報考專業！ 考研歷年試題是最好的復習資料，今天小編給大家分享浙江師范大學（2022年）教育學專碩的業務課——333教育綜合的考研試題，想要考教育學專碩的小伙伴們記得抱走哦！ 一、論述題（共60分） 1.中國封建社會讀經做官的教育模式是如何形成的？ 2.比較盧梭和夸美紐斯關于自然教育思想。 二、材料分析題（共40分） 材料：現在學校的心理健康教育出現了以下幾個問題： 第一，將心理健康教育與學習捆綁起來，認為心理健康教育是為學習成績服務的； 第二，將心理健康教育的所有任務都推給心理老師，教師一個人唱獨角戲，沒有建立師生共同解決的局面； 第三，將心理問題看作心理疾病。 根據心理教育的基本任務和基本特點，結合材料分析并提出對策。 三、綜合應用題（共50分） 當前教學模式中主要存在著以下兩種學習，一種是以知識傳遞為特征的、教師教學生學，屬于傳授接受型學習：另一種是探究問題的模式，屬于問題探究學習。 請你自主選擇一個教育主題，闡述第一種教學模式（傳授接受式）學生掌握知識的基本階段。 【真題特點】 1.難度：中等偏難 考查內容均無超綱，但題型的考查形式決定了試卷的偏難水平。該校2020進行了題型的改革，2020去掉名詞解釋題、增加材料分析題；2021去掉簡答題，增加綜合應用題。2022沿用2021題型，確定了論述題、材料分析題、綜合應用題。題型題目側重考察知識的梳理、對比與應用。因此，小編建議：備考時不扣細節，重視知識體系的梳理，并關注教學設計的基本內容。 2.重復率 本校真題重復率不高。小編建議：在復習過程中要全面扎實，深刻理解理論知識，平時注意教育案例的積累，能夠將所學理論運用與實踐。 以上就是給大家提供的考研歷年試題——浙江師范大學（2022年）教育學專碩333教育綜合考研試題，希望對大家有所幫助！更多試題與解析可關注“華圖考研”公眾號。 (責任編輯：遲) |
